测大脑,知潜能,扬长避短找方向!
脑象图:可以把脑“电”转换成脑“象”,把“单一曲线”变成“立体图形”,使人的意识、精神“图像化”、“直观化”,达到了“看图识脑”、“看图识人”、“看图识病”。
运用现代科技手段,通过对脑电波的收集、放大、编码、成像,进行常模对比,对孩子不同脑区的功能进行科学评价,从而扬长补短为培养孩子指明方向。
安全性:如同脑电图或心电图一样,脑象图只拾取大脑本身的生物电信号,没有任何外加的刺激,对大脑无任何伤害。
2009年年底,脑象图测评技术正式被“全国职业经理人考试测评标准化技术委员会”立项
培养孩子,从了解大脑开始
儿童智能优势测评
——大脑先于其他器官发育,年龄越大,可塑性越小
——脑发育过程从科学角度注解 “三岁看大,七岁看老”的古训
——7岁之前,是孩子扬长补短的关键时期
涉及3、6岁两个大脑发育关键期,发现幼儿大脑的优势脑区和潜能特长,为儿童选“兴趣班”提供客观科学的参考,避免盲从、盲目
中学生文理选科
从脑区优势及整体发展趋势上确认重文还是重理、或是文理兼备
高考填报志愿
可提示考生脑区能力发展的匹配情况并告诉你与之匹配的专业
人生道路,选择最适合的职业
择业指导
社会需求告诉你“需要你干什么”,主观理想告诉你“你想干什么”,脑象图则告诉你——“你的大脑适合干什么” 。
特殊职业、专业人才选拔
脑象图技术以其突出的客观性、全面性和能揭示潜能的特点越来越多地应用在体育、司法、国防等特殊职业的人才筛选。
心理状态评估
心理障碍与疾病者,如多动症、抑郁症、学习障碍、脑瘫患者、智力障碍等。
企业前进,领导团队的配置
企业人才配置:
单一脑区优势的团体往往难以和谐持续的发展,脑象图技术可提示帮助企业建立组合一个具有“全脑优势”的专家团队、领导团队、营销团队、操作团队、讲师团队……
脑象图测评应用实例:
为中国女排选拔队员
90年代以来,中国女排出现大滑坡,希望队主教练李安格率先采用脑象图技术进行后备力量选拔,并聘请脑象图发明人王德堃教授为顾问。
当时冯坤年仅11岁,身体较瘦弱,身高一般,文静内向,教练组初评落选。但脑象图显示她有很高的运动智力和极好的心态,是天才运动员,李安格和王德堃力排众议将冯坤选入希望队。
事实证明脑象图在女排测选中的科学价值。冯坤在雅典奥运会上的出色表现及核心作用有目共睹,担任国家女排队长、二传手,世界最有价值的球员。毫不夸张的讲,是脑象图拯救了一个世界名将。
央视特约小主持人陈隆赫
做脑象图发现语言潜能促进全脑提升
四岁的陈隆赫做脑象图发现大脑语言区优势明显,家长接受脑象图专家建议为孩子报了小主持人兴趣班。仅一年的训练隆赫的语言能力迅速发展,表现超群,先后被央视及多省市电视台聘为特约小主持人。隆赫妈妈说:“如果不做脑象图,隆赫很可能盲目去学钢琴、绘画等,不会有今天。”不仅在语言上,由于培养优势脑区促进了弱势脑区的发展,隆赫自信心、动手能力和秩序感也得到增强和提升。
温馨提示:
对被试者要求
1、请在精神状态和身体状态良好时进行测试。
2、测试前一周内避免剧烈活动,保持情绪稳定。
3、测试前一天内禁止服用镇静类药物及饮酒。
4、测试前请洗净头发,以免影响电极正常工作。
5、不得随身携带手机、BP机等通讯工具及金属性物品如钥匙等。
6、在测试过程中听从工作人员安排。
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联系人:曹老师